Äiti, valmistaudu kouluun tai miten käyttäytyä ensimmäisen luokan lapsen kanssa

2024 Kirjoittaja: James Gerald | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 14:06

Ensimmäinen luokka on vakava testi paitsi lapselle myös koko perheelle. Kaikki seuraavat vuodet riippuvat pitkälti siitä, miten tämä ensimmäinen lukuvuosi menee. Tällä hetkellä lapsesi oppii itsenäisyyttä ja vastuuta. Nyt ja ei koskaan enää hän kehittää selkeää asennetta itse "koulun" käsitteeseen. Ja kuten usein tapahtuu: vauvasi eli koko kesän ensimmäisen syyskuun odotuksena. Valitsitte yhdessä hänelle laukun, ostitte kirkkaita muistikirjoja, kynät ja lyijykynät. Ja nyt - kauan odotettu syyskuu … Toinen viikko kuluu, ja huomaat, että hän on jo menossa kouluun töiden parissa. Tämä läksy tehdään käsistä, ja jokainen aamu alkaa välimerkillä: "En mene! En halua! En!" Älä vain riitele hänen kanssaan nyt: se ei johda mihinkään hyvään, se vain pahenee. Jos tämä on jo tapahtunut, sano itsellesi "lopeta" ja yritä aloittaa alusta vauvan kanssa.

Joten miten pitäisi käyttäytyä ensimmäisen luokan lapsen kanssa …

1) Herätä hänet rauhallisesti. Kun hän herää, hänen pitäisi nähdä hymysi ja kuulla lempeä ääni. Älä kiirehdi häntä aamulla äläkä nykäise häntä pikkuasioiden yli. Lisäksi ei ole syytä muistaa eilisiä virheitä nyt (vaikka hän ei laittanut leluja paikoilleen ennen nukkumaanmenoa - nyt ei ole aika tehdä hänelle huomautus tästä).

2) Älä kiirehdi häntä. On sinun, ei hänen, tehtävä laskea oikein aika, jonka hän tarvitsee valmistautuakseen kouluun. Ja jos hänellä ei ole aikaa valmistautua, se on sinun syytäsi: herätä hänet huomenna aikaisin, niin paljon kuin hän "haudattiin" tänään.

3) Älä lähetä lastasi kouluun nälkäisenä: vaikka lapsi syö koulussa, ennen kouluaamiaista on useita oppitunteja, eikä ole väliä, ajatteleeko lapsi voileipiä eikä kertolaskua.

4) Älä sano hyvästit hänelle varoittamalla: "katso, älä leiki", "käyttäydy itse", "katso, ettei tänään ole huonoja merkkejä" jne. On paljon hyödyllisempää toivottaa lapselle hyvästit hyvästit, piristää häntä, löytää ainakin pari kiintyvää sanaa - loppujen lopuksi hänellä on vaikea päivä edessä.

5) Kun tapaat koululaisen, unohda sellaiset lauseet kuin: "Mitä sait tänään?", "Miten voit koulussa?"? ". Tapaa vauva rauhallisesti, älä heitä tuhansia kysymyksiä hänelle, anna hänen rentoutua (muista miltä sinusta tuntuu kovan työpäivän ja monen tunnin viestinnän jälkeen ihmisten kanssa). Mutta jos lapsi on liian innoissaan ja hän haluaa jakaa jotain heti, tuskin palatessaan koulusta - älä lykkää keskustelua myöhemmin, kuuntele häntä - se ei vie paljon aikaa. Ajattele, kuinka joskus on tärkeää, että joku kuuntelee sinua.

6) Jos näet, että lapsi on järkyttynyt, mutta on hiljaa - älä vaivaa, anna hänen rauhoittua. Sitten hän kertoo kaiken itse. Mutta ei - kysy itseltäsi huolellisesti myöhemmin. Mutta älä yritä tyydyttää uteliaisuuttasi tällä hetkellä.

7) Ole kiinnostunut lapsesi edistymisestä opettajien kanssa, mutta EI lapsen läsnä ollessa! Ja kuunnellessasi opettajan huomautuksia, älä kiirehdi antamaan lapselle lyömistä. Johtopäätösten tekemiseksi sinun on kuunneltava molempia osapuolia. Opettajat ovat joskus subjektiivisia - he ovat myös ihmisiä eivätkä ole immuuneja ennakkoluuloista oppilaitaan kohtaan.

8) Älä vaadi lasta istumaan oppitunneille heti koulun jälkeen. Hän tarvitsee vain 2-3 tunnin tauon. Ja vielä parempi, jos ensiluokkalainen nukkuu puolitoista tuntia - tämä on paras tapa palauttaa henkinen vahvuus. Muista, että paras aika valmistella oppitunteja on klo 15.00–17.00.

9) Älä pakota häntä tekemään kaikki läksyt yhdellä istumalla. 15-20 minuutin harjoittelun jälkeen on parempi tehdä 10-15 minuutin "taukoja", ja on parempi, jos ne ovat liikkuvia.

10) Älä ylikuormitu, kun lapsi tekee läksyjään. Anna hänelle mahdollisuus työskennellä itsenäisesti. Mutta jos tarvitset apua, ole kärsivällinen. Rauhallinen sävy, tuki ("älä huoli, kaikki järjestyy", "selvitetään se yhdessä", "Minä autan sinua") ja kiitokset, vaikka hän ei voi hyvin, ovat elintärkeitä. Muuten lannistat lapsen nopeasti pyytämästä sinulta apua tulevaisuudessa.

11) Älä neuvottele: "Jos teet, niin …". Tämä on ilkeä käytäntö - lapsi saa väärän käsityksen tutkimuksensa tarkoituksesta, ja hän voi alkaa ajatella, että hän tekee opiskelun aikana palveluksen, josta "maksat" hänelle leluilla, makeisilla tai mahdollisuus tehdä mitä haluaa. Lisäksi ehto, jonka asetit hänelle, voi yhtäkkiä osoittautua epäkäytännölliseksi lapsesta riippumatta, ja joudut vaikeaseen tilanteeseen - joko olla loppuun asti johdonmukainen ja siten epäoikeudenmukainen lasta kohtaan tai rikkoa "vanhempasi sana".

12) Vähintään puoli tuntia päivässä, omista vain lapselle ilman, että kotitöitä, puheluita, televisiota ja kommunikointia muiden perheenjäsenten kanssa häiritse. Anna hänen ymmärtää tällä hetkellä, että sinulle ei ole mitään tärkeämpää kuin hänen tekonsa, huolensa, ilonsa ja epäonnistumisensa.

13) Kehitä yhteinen taktiikka kommunikointiin perheen kaikkien aikuisten ensiluokkalaisen kanssa. Ja erimielisyytesi siitä, mikä on "pedagogista" ja mikä ei - päätä ilman häntä. Jos jokin ei toimi, kysy neuvoa opettajalta, koulupsykologilta ja lue asiaan liittyvä kirjallisuus. Älä usko, että kaikki ratkeaa itsestään tai että saavutat kaiken itse. Polkupyörän keksiminen ei tietenkään ole kiellettyä, mutta lapsen elämä ei ole sopivin kokeilualue kokeille.

14) Muista, että lukuvuoden aikana on "kriittisiä" aikoja, jolloin opiskelu vaikeutuu, lapsi väsyy nopeasti ja hänen työkykynsä heikkenee. Ensimmäisille luokkalaisille nämä ovat: ensimmäiset 4-6 viikkoa (ja 3-4 viikkoa 2-4-luokan opiskelijoille), sitten-toisen vuosineljänneksen loppu (noin 15. joulukuuta), ensimmäinen viikko talviloman jälkeen ja kolmannen neljänneksen puolivälissä. Näinä aikoina sinun on oltava erityisen tarkkaavainen lapsen tilasta.

15) Muista, että jopa "erittäin suuret" lapset (kuten usein kuulet puhuessasi 7-8-vuotiaille: "olet jo iso!") Rakasta nukkumaanmenoa, laulua tai lempeää silitystä. Kaikki tämä rauhoittaa vauvaa. Auttaa lievittämään päivän aikana kertynyttä stressiä, nukkumaan rauhallisesti. Yritä olla muistuttamatta häntä ongelmista ennen nukkumaanmenoa, älä selvitä asioita, älä keskustele huomisen testistä jne. Huomenna on uusi päivä, ja sinun käsissäsi on tehdä kaikkesi tehdäksesi siitä rauhallisen, ystävällisen ja iloisen. Usko minua, voit elää sen luennoimatta lastasi ja hermostamatta hänen hermojaan.

Galina Svetlova